为了更好地适应专业人才市场的需求，近期我系在教学改革中，本着压缩基础课、突出实用性、开展案例教学、技能考证课程前移的原则，对现行各专业的课程设置进行了全面的修订。
    对于计算机应用专业，突出现有专业方向，加强软件编程、网络技术和硬件开发等实用性课程。将部分专业课从原来的一个学期延长到一年，增加一个学期的案例教学，使学生不仅掌握专业基础知识，而且能够学到实际应用的本领。为了提高学生毕业前的技能考证通过率，我们将与技能考证相关的课程前移一个学期。
    针对应用电子专业，结合培养复合型人才的要求。根据当前无线通信技术发展迅速，就业市场需求旺盛的现状,我系数控和汽车专业计划按机电一体化的要求安排课程。增加单片机、plc和protel等课程的课时，同时，加开传感器技术、汽车电器与维修、家电和手机原理与维修等课程。
    对于动漫、服装、广告等艺术专业，我们借鉴外校经验，加强技能应用型课程。鼓励学生在实践中提高专业水平。
为培养社会急需的数控加工型人才，我们选择数控加工方向，突出数控软件加工编程和仿真软件课程，加强实操类的课程。
汽车专业则以营销为方向，学习汽车原理与构造以及营销知识，随着办学条件的改善逐步开设维修类课程。积极争取加大投入，不断增加实操类课程的比重。
    对于公修课建议取消与专业无关的课程或作为选修课开设。对于数学则强调联系专业课实际，为专业课教学打好数学基础。
在总体已对学生减负的情况下，我系已将部分专业课程压缩到2节/周，但总体还存在某些专业课程课时偏多的情况。今后我系将继续修订和完善各专业的教学计划。

                                                                                                                                                                    计算机系  宋肖鲁  供稿
                                                                                                                                                                          2008年5月15日